Atelier de discussion: TIC, distractif ou instructif?

Je vous partage ici les diapositives d'un atelier que j'ai conçu au printemps 2013 sur la thématique des TIC. La question est pertinente: comment intégrer les TIC afin de maximiser le transfert de connaissances en classe alors que bien souvent on voit que les étudiants s'évadent de la classe sur Facebook et compagnie...

Voici quelques questions que votre communauté aura l'occasion de se poser durant l'atelier:

  • Faut-il carrément les bannir de la classe? 
  • Quels mécanismes mettre en place pour optimiser la présence de ces technologies potentiellement perturbatrices? 
  • Quelles approches et stratégies pédagogiques facilitent la transition de l'absence de technologie à son bon usage?  


Les TIC: armes de distraction massive ou d'instruction massive?
https://docs.google.com/presentation/d/1OCDo5bsfjgyftDASU6hc7kaBemPUU341pUrFsnAju-8/edit#slide=id.p



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